argument#2
«Dual Practices»
Otras prácticas, otras docencias
El ciclo de conferencias argument#02 pretende explicitar la doble condición -de la que tanto hablamos- de arquitectos que enseñan y arquitectos que construyen. Este modelo, a veces reclamado como verdadera identidad de nuestra Escuela, puede encontrarse en las mejores escuelas de arquitectura del mundo: arquitectos que proponen ejercicios especulativos con la misma base con la que se enfrentan a su trabajo como proyectistas.
El objetivo del ciclo es doble, por un lado, abrir el debate acerca del modelo pedagógico que perseguimos, por otro lado, confrontar nuestro modelo con experiencias exitosas de otros lugares. Cada conferencia constará de dos partes. En la primera, el invitado expondrá un ejercicio reciente llevado a cabo en el taller de proyectos de la escuela en la que imparte clase, el enunciado propuesto y los resultados obtenidos. En la segunda, confrontaremos esa propuesta docente con su propia obra arquitectónica.
Así, el debate presente en nuestras aulas acerca de los límites entre la proposición especulativa de los talleres de proyectos y las prácticas arquitectónicas de los profesores que imparten esos talleres será reforzado incorporando otras prácticas y otras docencias a nuestra conversación.
Comisarios: Pablo Oriol, Fernando Rodriguez, Juan Elvira y Fernando Pino