24-04-2019 // François Charbonnet – Dual Practices


El miércoles día 24 de abril, a las 7 de la tarde, clausuramos el ciclo argument02 dual practices con François Charbonnet, profesor en la ETH de Zúrich y fundador del estudio Made In Sàrl . Charbonnet mostrará su brillante y provocadora aproximación crítica al proyecto y a la docencia, que desarrolla desde hace años en […]

03-04-19 // Origi Tagliabue – Dual Practices


argument#2   5ª sesión de «Dual Practices» Otras prácticas, otras docencias   Miércoles 03 de Abril de 2019 Origgi / Tagliabue. Ifdesign  / Politécnico di Milano 12.30h Salón de Actos   Dual Practices pretende explicitar la doble condición -de la que tanto hablamos- de arquitectos que enseñan y arquitectos que construyen. Este modelo, a veces reclamado como verdadera […]

Resolución Beca DPA // MPAA


Recibidas en el Departamento de Proyectos Arquitectónicos las siguientes candidaturas para la beca DPA / MPAA: Medina Manzano, Ismael López Sánchez-Vegazo, Carmen Utrillas Acerete, Jesús La dirección de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, tras considerar dichas candidaturas, y revisarlas en profundidad junto a las bases de la misma, ha decidido adjudicar dichas becas […]

26-03-19 // Presentación SAMPLING CONTEXTS Argument01


El próximo martes 26 tendrá lugar la presentación del libro Argument #1. Sampling Contexts, recientemente editado por el departamento. El evento se desarrollará en Roca Madrid Gallery a partir de las 19:00h. Contaremos con algunos de los estudios participantes en el ciclo como Gonzalo del Val, PYO o Taller de Casquería, los editores/comisarios y con […]

Convocatoria Beca DPA // MPAA


El Departamento de Proyectos Arquitectónicos realiza la convocatoria de becas que se expresa a continuación.  Denominación de la beca: Ayuda al Departamento Proyectos Arquitectónicos en MPAA.  Número de becas: 1 Elegibilidad de candidatos: Alumnxs de tres últimos cursos de Grado, Máster o Doctorado. Trabajo a desarrollar: preparación, coordinación, edición, difusión y apoyo de actividades docentes del Departamento […]